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                                                                                来源:辉煌彩票
                                                                                发稿时间:2020-05-27 12:09:47

                                                                                陈勇:大湾区是让香港人融入内地的一个非常重要的平台。大湾区给香港未来的发展提供了大量机会。与此同时,香港也可以充分发挥自己的优势,让香港与大湾区实现共同繁荣。

                                                                                陈勇:其实香港回归之后都在加强这方面工作,但是目前还没有形成一个常态化的、制度化的体系。我们要恢复历史课程,让年轻人读历史,了解我们这个民族所经历过的苦难甚至是走过的弯路,才能对整个国家有更加客观的认识。要改变年轻一代,最重要的就是通过教育,所以我的建议是应该补回历史课。

                                                                                陈勇:了解才是爱的开始,很多香港人对内地还不了解,所以要通过各种机会让香港人了解内地,了解自己的祖国。爱国的方式可以是感性和理性的结合。感性就是对国家历史和民族历史的认知,需要加强历史教育和国情教育。而理性的认知也可以有多种方式,让他们与内地的发展联系起来,光讲道义吃不饱饭也不行。

                                                                                据美媒报道,当地时间20日,美国FBI探员突袭加利福尼亚州尔湾市一处民宅,逮捕了24岁的华裔男子方杰森(音译),并在其车库查扣枪支弹药,还没收了他的电脑。

                                                                                推动及支持香港高校在内地主要城市开展合作办学,将香港高校兼读制课程纳入教育部海外学历认证体系,进一步优化海外学历认证体系的内容。进一步放宽《内地部分高校免试招收香港学生计划》,纳入更多优质高等学校,并为内地毕业的香港学生以及香港本地青少年提供更多实习、培训和工作的机会,让他们学以致用、发挥所长。

                                                                                北青报:要解决香港的一些问题,您认为有什么好的办法?

                                                                                世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分。《中美建交公报》明确规定:美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府,在此范围内,美国人民仅同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。美方上述言行严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,公然违背美国政府自己作出的承诺,向“台独”分裂势力发出错误信号,严重损害台海和平稳定和中美关系。

                                                                                方杰森的母亲表示,她的儿子曾在美国海军陆战队服役六年,合法拥有枪枝,是个好市民,“儿子有点脾气,但从没有威胁过他人的生命”。她还说,相信儿子被捕,是被某些不喜欢他的人陷害。

                                                                                北青报:您如何看待粤港澳大湾区给香港带来的机遇?

                                                                                比如可以成立专业机构并吸纳一定比例的香港专家加入,加强推广中国传统文化,如哲学以及中国历史等,包括将更多内地的珍贵历史文物运到香港进行公开展览;完善香港学校与内地进行交流学习的长效机制,把参加内地的历史文化交流作为香港学校一项实践性的教学项目,让所有香港大中小学生都有机会参与学习中华民族历史文化主题的交流活动。